sábado, 27 de mayo de 2017

La vida secreta de los números. Parte I: Números y su construcción.

El presente artículo es la primera parte de "La Vida Secreta de los Números" que fue publicado en verano de 2012 en el nº2 de la Revista Amazings (hoy Naukas).

Cuando uno ve un número, automáticamente piensa en Matemáticas. Se podría decir que son el alfabeto de esta ciencia. Sin embargo, cuando uno se adentra en su conocimiento le produce algo de respeto. En este artículo pretendemos despojarlos de ese temor que suelen infundir y presentarlos tal y como surgieron. Para ello, vamos a ver su construcción y a contemplar la verdadera historia de los números, de la forma más cronológica posible. ¿Estáis preparados para conocer (una parte) de la verdad?


jueves, 27 de abril de 2017

Moscas a cañonazos: raíces irracionalesde Fermat

La expresión matar moscas a cañonazos se utiliza cuando los medios usados para algún fin exceden con creces los límites de la racionalidad (para matar una mosca, basta con un matamoscas o incluso un periódico -de papel- enrollado). Pues bien, de esto mismo va esta minientrada: de racionalidad y de cañonazos.

En este blog ya hemos visto varias demostraciones de la irracionalidad de $\sqrt{2}$. En esta entrada vamos a centrarnos en la irracionalidad de $\sqrt[n]{2}$ para cualquier $n>2$. Y como no podía ser de otra forma, lo vamos a hacer a cañonazos.

sábado, 25 de marzo de 2017

Premio #CarnaMat81

Con algo de retraso, vamos a hacer oficial el fallo del jurado del Premio Carnaval de Matemáticas en su Edición 8.1.

El ganador, con 17 puntos (4+4+4+4+1) es la entrada

jueves, 2 de marzo de 2017

Resumen de entradas de #CarnaMat81

Desde el 21 al 28 de febrero se ha celebrado en este blog la Edición 8.1 del Carnaval de Matemáticas. No sé si es porque he estado ausente o por otro motivo, lo cierto es que la participación ha sido escasa.



A continuación os dejo con las entradas que han participado.

jueves, 23 de febrero de 2017

El rostro de las matemáticas: Un juego para el aula

En este artículo os voy a presentar un juego que, creo, se puede usar en las aulas de secundaria. Se trata de un Kahoot, un juego de preguntas y respuestas múltiples a través de dispositivos móviles, titulado El Rostro de las Matemáticas.

El objetivo de este juego es muy simple: que quienes jueguen puedan reconocer qué cara tienen los matemáticos y matemáticas más conocidos.



viernes, 17 de febrero de 2017

Edición 8.1 del Carnaval de Matemáticas #CarnaMat81: 21-28 de febrero

8 es un número natural que está entre 7 y 9.
8 es la tercera potencia natural de 2.
8 es un millar binario.
8 es el sexto número de la sucesión de Fibonacci.
8 es un 0 con el cinturón apretao.
8 es, finalmente, el año carnavalesco que comienza con esta edición.





Así pues, por la presente convoco la Edición 8.1 del Carnaval de Matemáticas entre los días 21 y 28 de febrero.

viernes, 10 de febrero de 2017

11 de febrero - 11 matemáticas

Con motivo del Día internacional de la mujer y la niña en la Ciencia os presento un recurso didáctico en forma de juego de preguntas y respuestas. Se trata de un Kahoot en el que aparecen 11 rostros de mujeres matemáticas que todos deberíamos conocer, acompañados de una frase relevante acerca de su vida y/o obra.

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